中小学幼名师引领能力提升

根据《教育部办公厅关于实施新时代中小学名师名校长培养计划（2022 一 2025）的通知》等 文件精神，参考本地有关名校长名师培养工作的相关要求，对名校名师等培养对象培养方案进行三 年整体设计。组建名校名师研修工作坊，配备理论导师和实践导师，通过学校个人发展双规划、理 论研修、访学考察、课题研究、返岗实践、学术交流、乡村帮扶、高端校长论坛展示交流等形式， 帮助名校长名师梳理提炼治校办学理念、优化方法沉淀风格，表达治校办学成果。打造一个名校名 师工作坊团队、生成发布一批优质数字教育资源，造就一批具有政治过硬、品德高尚、业务精湛、 治校有方，具有鲜明教育理念、能够引领基础教育改革发展的名师，为推动本地基础教育高质量发 展提供有力支撑。